I.E.E. Dr. Carlos Chagas: Projeto de Fotografia

Tema: “Se o instante é tudo o que há e ele é inapreensível, é preciso, pelo menos, tentar comunicá-lo”. Richard Shepard.

Projeto: Conhecimento e prática através das lentes fotográficas: A arte de fixar momentos da existência.

Justificativa: A imagem fotográfica é arte. Ela pode nos passar uma gama de informações, desde a evolução social através das décadas até uma simples troca de apreciações. Sendo assim, não podemos negar que a fotografia foi uma importante criação humana que envolveu uma série de experiências e tem um papel muito importante na arte.

Com a evolução tecnológica, fotografar passou a ser diário e até mesmo instantâneo, por isto se faz necessário um estudo embasado nesse “mecanismo de registro”, objetivando uma maior compreensão na sua aplicabilidade nas áreas do conhecimento.

Objetivo Geral: Compreender a importância da fotografia no âmbito sociocultural e analítica na aplicabilidade diária em diferente áreas do conhecimento.

Objetivos Específicos:

Analisar e interpretar a evolução sociocultural através da fotografia;
Promover experiências tais como as reações químicas para a revelação;
Captar movimentos na fotografia;
Reconhecer a fotografia como forma de representação artística;
Identificar, através do registro fotográfico, a captura do instante;
O aluno deverá ser capaz de produzir imagens que fixem momentos de sua existência, sejam eles de natureza sentimental, psicológica, material, etc.

Química	Física	Matemática	Filosofia	Sociologia
- Experiências das reações químicas para a revelação.	- Movimentos na fotografia, com a aplicação de experiências.	- Perspectiva; - Ponto de fuga, ponto de entrada; -Desenho Técnico.	- Evolução ambiental e comportamental na fotografia; - Filosofia do cotidiano nas análises fotográficas.	- Identidade fotográfica na formação social; - Fotografia como objeto de estudo da sociologia.
Projeto De Vida	História	Espanhol	Literatura	Geografia
- Profissões que envolvam fotografias; - Organização das fotografias antigas da escola.	- Invenção e evolução da máquina fotográfica; - Vestígios das civilizações antigas através das fotografias.	- LEONID ESTRELIAEV e as suas fotografias do Rio grande do Sul.	- Arte verbal e arte visual; - Linguagem verbal x linguagem não-verbal; - Palavras em imagens e imagens em palavras; - Compreensão e representação do Instante; -Análise de autores que falam sobre o momento presente: Clarice Linsperctor, Vergílio Ferreira, etc.	- Mapas temáticos.